Trabajo realizado en Centro de Atención a Víctimas de Violencia Familiar CEAVIF
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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
REALIZACIÓN DE UN
ANÁLISIS DE LOS CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LA FAMILIA Y SU IMPACTO EN LA
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA SOR JUANA INÉS EN TEHUACÁN, PUEBLA.
TALLERES DAID
Objetivo del Programa
* Fortalecer la autoestima desarrollando un sentimiento de identidad que lleve a ampliar el conocimiento de si mismo.
Metodología en General Utilizada
Se realizo a través de un taller de actividades dinámicas
http://www.youtube.com/watch?v=EVT492_fpHM&feature=youtu.be
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL
DEL PROGRAMA
Durante la aplicación del test de Rosenberg como parte de la evaluación final, pudimos indagar y observar sobre el estado actual de la autoestima en cada uno de los sujetos.
En función de los resultados obtenidos en la prueba aludida y comparándolos con los de la evaluación inicial, podemos señalar que, después de la aplicación del programa, hemos obtenido puntuaciones significativamente distintas y superiores a las puntuaciones previas.
Estos resultados indican que aunque el programa no haya conseguido mejorar las puntuaciones en algunas de las dimensiones que se ha plasmado en un crecimiento significativo en el aspecto de que se sienten personas más útiles y con la capacidad para realizar otras actividad como el aprender nuevas cosas dentro de talleres DAID.
El análisis de los resultados obtenidos permitió comprobar la eficacia del programa de intervención para el logro de importantes objetivos educativos en todos los sujetos como:
* Mejorar de la autoestima de los sujetos, esto se ve reflejado en una mayor confianza y la aceptación de sus limitaciones.
* Además se mejoro la interacción entre los sujetos y los encargados del taller, lo cual se ve reflejado en menos berrinches por parte de los sujetos y en la realización rápida y eficiente de sus actividades.
* Fortalecer la autoestima desarrollando un sentimiento de identidad que lleve a ampliar el conocimiento de si mismo.
Metodología en General Utilizada
Se realizo a través de un taller de actividades dinámicas
http://www.youtube.com/watch?v=EVT492_fpHM&feature=youtu.be
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FINAL
DEL PROGRAMA
Durante la aplicación del test de Rosenberg como parte de la evaluación final, pudimos indagar y observar sobre el estado actual de la autoestima en cada uno de los sujetos.
En función de los resultados obtenidos en la prueba aludida y comparándolos con los de la evaluación inicial, podemos señalar que, después de la aplicación del programa, hemos obtenido puntuaciones significativamente distintas y superiores a las puntuaciones previas.
Estos resultados indican que aunque el programa no haya conseguido mejorar las puntuaciones en algunas de las dimensiones que se ha plasmado en un crecimiento significativo en el aspecto de que se sienten personas más útiles y con la capacidad para realizar otras actividad como el aprender nuevas cosas dentro de talleres DAID.
El análisis de los resultados obtenidos permitió comprobar la eficacia del programa de intervención para el logro de importantes objetivos educativos en todos los sujetos como:
* Mejorar de la autoestima de los sujetos, esto se ve reflejado en una mayor confianza y la aceptación de sus limitaciones.
* Además se mejoro la interacción entre los sujetos y los encargados del taller, lo cual se ve reflejado en menos berrinches por parte de los sujetos y en la realización rápida y eficiente de sus actividades.
Mi espacio Sor Juana
Dentro del instituto universitario sor Juana UNAM si, cuenta con un blog denominado “Mi espacio sor Juana” en el cual se hacen aportaciones de lo que sucede en el instituto, donde se hace la propuesta de contar con un espacio dentro del mismo blog, en donde se encuentren las experiencias de los alumnos que actualmente están en formación, dando a conocer los trabajos que han realizado a lo largo de cuatro años desde su creación, dicho espacio estará recopilando prácticas de todos los grupos, ahí se encontraran experiencias los alumnos de primero a octavo semestre.
Al mismo tiempo se creará un espacio dentro del mismo en donde se encuentre el apartado de preguntas hechas por los usuarios del blog, donde se despejen dudas de lo realizado por los alumnos, y otras preguntas que sean de interés, no específicamente de lo realizado en la institución,ni lo que se ha llevado a cabo sino de preguntas de interés de psicología en general, este apartado llevara el nombre de “tu duda al aire”, en el cual tomaran participación los maestros encargados de resolver las preguntas que van surgiendo en el blog.
Dentro del blog se realizara la intervención de los docentes que laboren en dicha institución, los cuales se encargarán de resolver las dudas que se coloquen, pero no solo ellos, sino también los alumnos que ahí estudien para no solo resolver dudas de usuarios, sino también conocer de ello, se realizara la retroalimentación de los temas que se hablen.
Al mismo tiempo se comentaran las experiencias de cada uno de los alumnos que hayan realizado su aportación, enriqueciendo y analizando todos los aspectos positivos y negativos rescatables de las prácticas y proyectos.
Lo que se recopilara son formatos de trabajo, evidencias fotográficas y/o resultados encontrados, al mismo tiempo una reflexión personal de cada alumno que haya aportado su programa o proyecto. Esta es la propuesta de espacio que se pretende ocupar de los alumnos, dicho espacio como se ha denominado “Mi espacio Sor Juana” ahí se encontraran trabajos que alumnos hayan compartido para la gente que visita el blog. La propuesta que se hace para trabajar la recopilación de los trabajos llevados a cabo por los alumnos de la institución, es pedirles a los docentes de las materias en los cuales hayan trabajado entreguen sus trabajos y evidencias que se tengan, al mismo tiempo su reflexión personal del trabajo.
Lo que se recopilara son formatos de trabajo, evidencias fotográficas y/o resultados encontrados, al mismo tiempo una reflexión personal de cada alumno que haya aportado su programa o proyecto. Esta es la propuesta de espacio que se pretende ocupar de los alumnos, dicho espacio como se ha denominado “Mi espacio Sor Juana” ahí se encontraran trabajos que alumnos hayan compartido para la gente que visita el blog. La propuesta que se hace para trabajar la recopilación de los trabajos llevados a cabo por los alumnos de la institución, es pedirles a los docentes de las materias en los cuales hayan trabajado entreguen sus trabajos y evidencias que se tengan, al mismo tiempo su reflexión personal del trabajo.
Por otro lado se les hace la invitación a los maestros a que ellos sean quienes seleccionen trabajos propicios a estar en el blog, ocultando la identidad de personas con las cuales se haya trabajado si es su caso, instituciones y/o lugares a los cuales se haya asistido.
Uno de los principales propósitos, es que con ayuda de las experiencias proporcionadas por los alumnos con los diferentes proyectos realizados, se puedan retroalimentar y mejorar los proyectos que están en marcha y los futuros.
Es importante que los maestros apoyen y enriquezcan el trabajo que se realizara, para que se resuelvan de manera correcta las dudas que se presentaran, y se pueda retroalimentar cada una de las experiencias de los alumnos de la institución.
Se presentaran las evidencias dentro del espacio de trabajo, para que quede plasmado el trabajo que los alumnos han realizado a lo largo del tiempo. Y queden como evidencia de los proyectos que se han expuesto.
El espacio quedara abierto para los alumnos de la institución, trabajando como un motivador a la mejora en los trabajos que se realizan de cada materia, y se irán comentando conforme vallan realizando los proyectos en el trascurso del semestre.
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